La G de Guinea
El Centro Cultural de España en Malabo acoge la primera edición de estas jornadas formativas, organizadas por el Instituto Cervantes y la Cooperación Española.
Las primeras jornadas de formación para el profesorado de español como lengua extranjera (ELE) de Guinea Ecuatorial, organizadas por el Instituto Cervantes y el programa ACERCA de Capacitación para el Desarrollo en el Sector Cultural de la Cooperación Española (AECID), comenzaron ayer, 30 de septiembre de 2024, en el Centro Cultural de España en Malabo.
Estas jornadas se extenderán hasta el 4 de octubre y tienen como objetivo contribuir a la actualización lingüística, cultural y pedagógica del profesorado, así como construir redes de contacto entre los docentes de ELE en el país.
Destinadas a profesores de enseñanza secundaria y universitaria, así como a estudiantes avanzados de filología hispánica, las jornadas están diseñadas con un enfoque práctico y participativo.
Durante los cinco días de formación, se abordarán temas como el contexto de enseñanza en Guinea Ecuatorial, la planificación didáctica, el uso de imágenes en el aula, la enseñanza de gramática y vocabulario, y el empleo de recursos digitales en la clase de ELE.
Uno de los puntos destacados del programa es la atención a los factores afectivos en el aula, como la motivación y la ansiedad, esenciales para optimizar el proceso de aprendizaje de los alumnos. Además, se buscará promover la reflexión sobre la enseñanza de la cultura y su integración en el aprendizaje del idioma.
Las jornadas están dirigidas por Esther Gutiérrez y Marta Muñoz, destacadas expertas en ELE y autoras de diversos manuales, quienes han compartido su experiencia en varios países, consolidando un enfoque funcional en la enseñanza del español.
Durante el acto de inauguración de las jornadas, se contó con la presencia de importantes figuras del ámbito educativo y diplomático. El Embajador de España en Guinea Ecuatorial, Javier Conde y Martínez de Irujo, destacó la relevancia de fortalecer la enseñanza del español en el país, mientras que el Secretario General de la UNGE, Diosdado Nguema Obono, pidió a los asistentes a aprovechar esta formación debido a su importancia.
Asimismo, Pergentino Esangui Ondo, Director General de Enseñanza Superior y Universitaria, resaltó el impacto de esta formación en el desarrollo profesional de los docentes y alumnos guineoecuatorianos. También participaron Lorenzo Capellán, Consejero de Educación de la embajada de España, y Daniel Obono Sima, Decano de la Facultad de Ciencias de la Información y Filología de la UNGE.
Al finalizar la formación, los participantes recibirán un certificado emitido por el Instituto Cervantes, siempre que hayan asistido al menos al 80% de las sesiones, lo que garantizará la consolidación de sus competencias pedagógicas.
